周创寻踪符用的不好，没把他爸爸招来，昏头昏脑地撞到了夜间执勤的魔修jiāo警手里。于是魔修几个纵越上去，一手一个把两个孩子拎下山，半路遇到_geng据定位寻来的陶爸爸，就把陶定锷jiāo了过去，自己背着周创直接找上了周家。

两个孩子都累得睡着了，周创趴在他背上，迷迷糊糊喊了一路的“_M_M”。

魔修继续劝诱：“斯人已逝，你不想长生，又不去行乐，当真是愚不可及。”

周爸爸咕咚咕咚喝了两口啤酒：“你不懂。”

魔修嗤笑一声：“我修了六百多年，你个刚刚迈进金丹期的毛头小子说我不懂？”

周爸爸扭头不肯搭腔。

魔修把空了的啤酒罐贴在周爸爸脸颊上，冰得他一个激灵。他说着，仿佛在教育一个冥顽：“小剑修，再俢十年，你便懂了。”

周爸爸还想挣扎顶zhui：“道不同**”

魔修戳了戳自己的手机，点开一张摄像头拍的照片：“你昨天是不是御剑压线了？”

周爸爸：“(。﹏。*) 是我错了。”

Act 21

中学的时候，陶定锷开始接触数理化政史地等科目，周创开始修习武技、剑道、炼丹、符咒、五行等法门。

科技侧一贯分文理科，政史地属于文科，数理化属于理科；神秘侧分输出系和辅助系，输出系包括剑修、武修、魔修，辅助系包括丹修、符修、妖修。

随着对世界理解的逐渐shen入，两人在观点上开始产生一些差异：陶定锷不能理解神秘侧的原理，不明白什么叫灵、气、神；周创觉得那些复杂的公式、定理是在qiáng行制定规则，并不一定符He自然之理。

但两大世界体系既然能共存，他们也学会了与对方求同存异，互相帮助。

两人都存在偏科的问题，陶定锷偏理科，周创偏输出。

于是在期末考试前**

Act 22

周创拿着陶定锷的历史书，帮他复习知识点：“鸦片战争的危害及历史意义是什么？”

陶定锷木然地背诵：“鸦片战争签订了中国历史上第一个不平等条约《南京条约》**在经济上**在政治上**”

周创：“半殖民地半封建社会你忘了说咯，陶陶你学历史太不用心啦。”

陶定锷生无可恋：“**鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会。”

周创_gan慨：“你们好辛苦，都3018年了，还要去背1000多年前的历史题。”

死记硬背完文科考点，陶定锷开始帮助周创复习。

陶定锷把平板电脑出示给周创，上面是左右两幅符咒的画面：“说出这两个符咒的共同点和差异。”

周创：“呃，都是很好的遁逃障眼法，左边是**隐身符？右边是*地成寸？”

陶定锷看了眼答案：“全错，左边是避雷符，右边是分水符。周小创，你怎么能记岔这么多？你这基本等于一窍不通A。”

周创崩溃挠头：“疯了，我看这些符都差不多A！”

陶定锷叹了口气：“都3018年了，你连《大家来找茬》都玩不好，我来帮你吧。”

自此，陶定锷为周创独家制造了一个分辩符咒的方法——《网格找茬法》，以碎片网格的形式加qiáng周创的记忆，让他用拼图学习符咒。

该方法在周创成名后进行了出版，陶定锷成为了史上第一位出版了神秘侧相关著作的科技侧科学家。

Act 23

上了中学，两个孩子的家长就更加放养他们了，所以陶定锷和周创都是自己做饭吃。

陶家的厨_F_里有一排书架，放的都是烹饪书籍，料理台上还有天平和砝码，陶定锷做饭跟他爸爸一样，严格按照剂量，作料多一克少一克都不行，但不知道为什么，做出来的菜明明和书上描述的外观一模一样，可吃起来口味就是很一般。

周创就不同了，他家厨_F_乱糟糟的，油盐酱醋都是随便摆放，他做饭也是承袭了周爸爸的风格——瞎搞。他就是随心所yu地做，想炖就炖，想炒就炒，想放什么作料放什么作料。神奇的是，他爸爸做出来的都是垃圾，他做出来的就是好吃，莫名其妙的好吃。

陶定锷又喝了一碗周创炖的鱼汤，tiantianzhui不_fu气道：“这不He常理，你少了好几道工序，这鱼为什么还能这么鲜！”

本章未完...

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